มุมมองการดำเนินการ

มุมมองการดำเนินการ
มุมมองการดำเนินการ

วีดีโอ: มุมมองการดำเนินการ

วีดีโอ: มุมมองการดำเนินการ
วีดีโอ: มุมมองการลงทุนรายสัปดาห์ 26 - 30 ก.ค. 64 2024, อาจ
Anonim

โครงการอาคารอพาร์ตเมนต์ได้รับการพัฒนาโดย Polina Korochkova นักศึกษาชั้นปีที่ 4 ของแผนก "Prom" ของสถาบันสถาปัตยกรรมมอสโก ในภาคการศึกษาฤดูใบไม้ผลิเดียวกัน Polina ได้ทำงานในโครงการวางแผนตามตัวอย่างหนึ่งในเขตย่อยของ Yuzhny Chertanov หัวข้อต่อไปคืออาคารที่อยู่อาศัยซึ่งเป็นอาคารที่มีความโดดเด่นในการสร้างเมืองสำหรับย่านย่อยเดียวกัน

อย่างไรก็ตามการเชื่อมโยงไปยังพื้นที่ในกรณีนี้เป็นไปตามเงื่อนไข - ครู Polina, Vsevolod Medvedev, Zurab Basaria และ Mikhail Kanunnikov จากสำนักสถาปัตยกรรม Fourth Dimension มั่นใจได้ว่าแนวทางดังกล่าว - การฟื้นฟูพื้นที่ขนาดเล็กทั่วไปด้วยบ้านที่มีสถาปัตยกรรมเฉพาะตัว - มีความสามารถ จากการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมเกือบทุกรูปแบบ - Chertanovo, Biryulyovo, Butovo … สถาปนิกเชื่อมั่นว่าความทันสมัยของซีรีส์พาเนลไม่สามารถสร้างเอฟเฟกต์ที่เทียบเคียงได้ในด้านความแข็งแกร่งกับอิทธิพลของสถาปัตยกรรมของผู้เขียนที่สามารถทำให้เมืองอิ่มตัวทางสายตาและอารมณ์

แต่สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคืออาจารย์ซึ่งชื่นชมโครงการของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ของสถาบันสถาปัตยกรรมมอสโกไม่นานหลังจากเริ่มงานก็เริ่มคิดถึงการดำเนินการที่เป็นไปได้ “เราชอบข้อเสนอนี้มากในระหว่างขั้นตอนการพัฒนา” Vsevolod Medvedev เล่า - ดังนั้นเราจึงใส่ใจในรายละเอียดทำให้โครงการมีความสมจริงสูงสุด เรายังดึงดูดนักออกแบบและผู้รับเหมาช่วงของเราให้สร้างโครงสร้างที่ถูกต้องและเป็นไปได้ " จากข้อมูลของ Medvedev นักเรียนมักถูกกล่าวหาว่าไม่สามารถออกแบบได้อย่างแท้จริงจินตนาการที่มากเกินไปของความคิดและการขาดการเชื่อมต่อจากความเป็นจริง นั่นคือเหตุผลที่งานปัจจุบันทำอย่างมีเหตุผลและมีขนาดใหญ่เกินไปเล็กน้อย: ระยะห่างของคอลัมน์มาตรฐานรูปแบบการสร้างสรรค์ที่โปร่งใสและชัดเจนรูปแบบอพาร์ทเมนต์ที่คุ้นเคยและ "เกือบจะเป็นแบบอย่าง" พบลูกค้าเกือบจะในทันที - นักพัฒนารายใหญ่ที่กำลังพัฒนาดินแดนใหม่ของมอสโกวอย่างหนาแน่น

อาคารพักอาศัยแคบ ๆ สองหลังที่เชื่อมต่อกันด้วยบันไดกระจกและทางแยกลิฟต์ขยายออกมาจากที่จอดรถใต้ดินขนาดใหญ่บนหลังคาซึ่งมีปริมาณรถน้อยหลายแห่ง ได้แก่ โรงภาพยนตร์ร้านค้าและ "งานสาธารณะ" อื่น ๆ ที่ระดับของชั้นสองพวกเขาจะรวมเข้าด้วยกันกับอาคารที่อยู่อาศัยและซึ่งกันและกันด้วยเส้นบังแดดที่แตกซึ่งช่วยปกป้องจากสภาพอากาศเลวร้ายและก่อให้เกิดเส้นทางการเปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตามส่วนสไตโลเบทที่หรูหราได้รับการออกแบบโดยประมาณเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของงานมอบหมายด้านการศึกษา สามารถรีไซเคิลได้ตามที่คุณต้องการหรือแม้แต่นำไป "ปลูก" บ้านบนไซต์อื่น - Vsevolod Medvedev กล่าว

ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Стилобат. План 1 этажа. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Стилобат. План 1 этажа. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Стилобат. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Стилобат. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม

สิ่งสำคัญคือหอคอย พวกเขาไม่เหมือนกันทั้งภายนอกและภายใน อาคารหนึ่งคืออาคารแกลเลอรีที่มีกล่องดินสอขนาดเล็ก 1 ห้อง (40-50 ตร.ม. โดยเฉลี่ย 3.8 x 8 ม.) ติดกันที่มุม 60 องศาถึงทางเดินสั้น ๆ ที่ผ่านจากด้านข้างของฮับลิฟต์ เหล่านี้เป็นสตูดิโอสำหรับคนโสดและครอบครัวหนุ่มสาว: ห้องน้ำข้างประตูเตียงถัดไปอีกเล็กน้อยในช่วงพลบค่ำ ใกล้กับแสงมากขึ้นคือห้องนั่งเล่นขนาดเล็กในครัวและสุดท้ายคือระเบียง ผนังด้านนอกแหล่งกำเนิดแสงเดียวคือกระจกทั้งหมด "กล่องดินสอ" ของอพาร์ทเมนท์จะถูกนำออกมาในความยาวที่แตกต่างกันและดูเหมือนลิ้นชักของตู้เก็บเอกสารบางส่วนจะถูกดึงออกมาไม่เท่ากัน ด้านนอก "กล่อง" ได้รับการออกแบบด้วยสีที่แตกต่างกัน ได้แก่ สีขาวสีเทาและสีดำซึ่งช่วยเพิ่มผลกระทบของชุดปริมาตรและอาจทำให้คุณนึกถึงรังของนกนางแอ่นหรือเปลือกหอยทะเลซึ่งติดอยู่กับผนังแนวตั้ง

Студенческий проект на тему «Жилой дом». План типового этажа. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». План типового этажа. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Планы квартир-студий. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Планы квартир-студий. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม

หอคอยหลังที่สองมีไว้สำหรับอพาร์ทเมนต์ที่สูงกว่าหนึ่งร้อยเมตร (129 และ 133 ม2) และรูปแบบที่คุ้นเคยมากขึ้น พวกเขาถูกจารึกไว้ในปริมาตรแก้วที่พูดน้อยพร้อมกับรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนสำหรับการตกแต่งที่เสนอให้ใช้ซุ้มม่านที่ทำจากกระจกกระจกเสริมสร้างภาพที่เข้มงวดด้วยแสงสะท้อนนับไม่ถ้วน

Студенческий проект на тему «Жилой дом» План квартиры повышенной комфортности. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом» План квартиры повышенной комфортности. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Разрез. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИкафедры «ПРОМ», МАРХИ
Студенческий проект на тему «Жилой дом». Разрез. Автор: Полина Корочкова, студентка 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ», МАРХИкафедры «ПРОМ», МАРХИ
ซูม
ซูม

“ความสำเร็จของโครงการอย่างที่ฉันเห็นคืออยู่ที่ความเป็นไปได้ที่จะคาดเดาความต้องการของตลาด” Vsevolod Medvedev ให้ความเห็น- มีการสร้างบ้านโมดูลาร์จำนวนมากในโลก แต่ในประเทศของเราพวกเขามักจะยังคงอยู่บนกระดาษและหากเราจัดการเพื่อดำเนินการตามแผนของเรามันก็จะเป็นเพียงขั้นตอนเล็ก ๆ ในการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ แน่นอนว่าไม่มีใครพูดถึงการก่อสร้างบ้านหลังนี้ขนาดใหญ่ แต่จากการทดลองแล้วมันค่อนข้างเป็นไปได้ และเรารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่เรากำลังพูดถึงโครงการของนักเรียน จากตัวอย่างของเขาเราหวังว่าจะพิสูจน์ได้ว่าความพยายามของครูและนักเรียนสามารถสร้างโครงการที่เป็นจริงและมีคุณภาพสูงได้"

อย่างไรก็ตามการเจรจาเกี่ยวกับการนำไปใช้ยังอยู่ระหว่างดำเนินการ เป็นไปได้ที่จะปรบมือให้ผู้เขียนและครูด้วยความมั่นใจอย่างเต็มที่เมื่อมาถึงสถานที่ก่อสร้าง