Archi.ru:
คุณตั้งงานอะไรให้ตัวเองเป็นภัณฑารักษ์?
Oscar Mamleev:
- ตั้งแต่เริ่มต้นงานหลักถูกมองว่าไม่ตอบโดยตรง - "สถาปัตยกรรมแห่งอนาคตในรัสเซียคืออะไร" เพราะนี่เป็นคำถามที่ค่อนข้างมีวาทศิลป์และเป็นการยากมากที่จะให้คำตอบที่เพียงพอ แต่เราต้องการให้เหตุผลในการพิจารณาสถานะปัจจุบันของสถาปัตยกรรมและโอกาสในการพัฒนาในรัสเซีย
อะไรคือสิ่งที่แสดงในนิทรรศการ?
เมื่อเทียบกับแนวคิดเดิมนิทรรศการของเราได้รับการปรับเปลี่ยนเล็กน้อย ประกอบด้วยนิทรรศการ 2 ส่วนแต่ละส่วนยาว 12 เมตร หนึ่งในนั้นมีรูปถ่ายสองรูป: รูปถ่ายที่มีชื่อเสียงของนักเรียน VKHUTEMAS พร้อมนางแบบและรูปถ่ายของนักเรียนสมัยใหม่ที่รายล้อมไปด้วยนางแบบ ระหว่างพวกเขาถูกวางคำตอบของสถาปนิกชาวรัสเซียและชาวต่างชาติสำหรับคำถาม "สถาปัตยกรรมแห่งอนาคตในความเข้าใจของคุณคืออะไร" ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถาม ได้แก่ หัวหน้าสำนักงาน Snehetta จาก Oslo Hjetil Thorsen, Kim Nielsen จาก Copenhagen 3XN วิศวกรชาวเยอรมัน Werner Zobek สถาปนิกของเรา - Nikolay Lyzlov, Andrey Chernikhov, Narine Tyutcheva, Alexey Muratov, Levon Airapetov และคนอื่น ๆ นอกจากนี้ยังมีแถลงการณ์จากเยาวชน - ผู้ชนะการแข่งขันต่างๆ: NEXT, "Smart House" ฯลฯ ในเวลาเดียวกันข้อความสลับกับภาพของโครงการของการแข่งขันระดับนานาชาติ Archiprix ซึ่งสอดคล้องกับการจัดแสดงของเราในแง่ของอุดมการณ์: ผลงานที่น่าสนใจและมีแนวโน้มที่นำเสนอวิธีแก้ปัญหาเร่งด่วนได้รับชัยชนะที่นั่น
ส่วนที่สองของนิทรรศการอุทิศให้กับวิทยาลัยสถาปัตยกรรมของ Alexander Ermolaev การประชุมเชิงปฏิบัติการ Samara ของ Sergei Malakhov และ Evgenia Repina และโรงเรียน MARSH นิทรรศการของ Ermolaev แสดงให้เห็นถึงวิธีการซึ่งเป็นผลมาจากโครงการที่ไม่มากนัก แต่มีอะไรมากกว่านั้นที่เต็มไปด้วยเนื้อหาทางปัญญา เมื่อพิจารณาจากนิทรรศการนี้คุณเข้าใจว่าคนหนุ่มสาวในวิทยาลัยกำลังเตรียมพร้อมที่จะเข้าใจความรับผิดชอบต่อสังคมของอาชีพในอนาคต
การแสดงออกของผู้อยู่อาศัยใน Samara ถูกรับรู้ด้วยอารมณ์เดียวกัน Malakhov และ Repina มีส่วนร่วมในการรักษาสภาพแวดล้อมของเมืองเก่ามานานแล้วและส่วนหนึ่งของนิทรรศการได้พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับ Samara ทางประวัติศาสตร์ในปัจจุบันอาคารเก่าแก่ทั้งเขตถูกรื้อถอนไปอย่างไรและโครงสร้างขนาดใหญ่มหึมา ถูกสร้างขึ้นในสถานที่ของพวกเขา นักเรียนชายของเวิร์กช็อปได้นำเสนอเรียงความประเภทหนึ่งโดยพวกเขาระบุปัญหาที่มีอยู่ของเมืองและตอบคำถาม: สิ่งจูงใจที่ไม่จำเป็นต้องจากไป แต่ต้องใช้ชีวิตต่อไปในบ้านเกิดของพวกเขา ฉันต้องบอกว่า Zodchestvo 2014 แตกต่างจากเทศกาลปีก่อน ๆ มากเมื่อพวกเขาเพียงแค่แสดงอาคารและโครงการของสำนักงานจากเมืองต่างๆในรัสเซีย ครั้งนี้เราไม่เพียง แต่บันทึกสถานการณ์ปัจจุบันในสถาปัตยกรรมรัสเซีย แต่ยังได้รับข้อมูลเกี่ยวกับความเข้าใจของคนหนุ่มสาวในความรับผิดชอบต่ออาชีพ
ผู้เยี่ยมชมงานเทศกาลหลายคนชอบนิทรรศการของโรงเรียนมีนาคม: มีการนำเสนอผลงานการสำเร็จการศึกษาครั้งแรกของการสำเร็จการศึกษารวมถึงแบบจำลองที่น่าสนใจสำหรับโครงการที่ได้รับมอบหมายจาก Garage Museum of Contemporary Art งานนี้คือการออกแบบศาลาสำหรับงานนิทรรศการรัสเซียครบรอบ 100 ปีที่ Venice Biennale
นอกจากนี้เรายังแสดงต้นไม้ "Tatlin" สองต้นของสมาคม "Arkhkuznitsa" ซึ่งเป็นผลิตผลของ Pyotr Vinogradov: เวอร์ชันของสิ่งที่พวกเขาทำเมื่อฤดูร้อนปีที่แล้วใน Vyksa ในเทศกาล "Art-Ovrag" สถาปนิกหนุ่มจากสำนักโนโวเยวางหน้าจอที่มีผังเมืองไว้ตรงกลางไซต์ของเรา: เมื่อผู้ชมเข้ามาใกล้หน้าจอนี้แผนจะค่อยๆเปลี่ยนเป็นอาคารและจากนั้น "จัดแนว" เป็นเส้นตรง: ราวกับว่าคุณเป็น ทิ้งอนาคตและสลายไปที่นั่น - งานที่สง่างาม
แต่ภายในกรอบของโครงการของคุณไม่ได้มีเพียงส่วนนิทรรศการ "แบบดั้งเดิม" เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสัมมนาด้วย?
- ใช่ในพื้นที่นิทรรศการเดียวกันเราได้จัดงานสัมมนาซึ่งมีคนจากคาซานซามาราและมอสโกเข้าร่วม พวกเขายังได้รับมอบหมายให้พูดในหัวข้อ“สถาปัตยกรรมแห่งอนาคตในรัสเซียคืออะไร” มีสามทีม ชาวเมือง Samara เช่นเดียวกับในกรณีของการจัดนิทรรศการการประชุมเชิงปฏิบัติการของ Malakhov และ Repina แสดงให้เห็นถึงปัญหาที่รุนแรงหลายประการในเมืองของพวกเขาและด้วยเหตุนี้จึงนำเสนอข้อเสนอสำหรับการสร้างมนุษยธรรมของสิ่งแวดล้อม
กลุ่มจากภาควิชาการออกแบบสิ่งแวดล้อมของสถาบันสถาปัตยกรรมมอสโกได้นำเสนอที่น่าสนใจมาก พวกเขาไม่ได้จัดทำข้อเสนอโครงการที่เฉพาะเจาะจงการตัดสินใจว่าความพยายามที่จะนำเสนอสถาปัตยกรรมแห่งอนาคตในระยะเวลาอันไกลโพ้นด้วยการพัฒนาที่รวดเร็วเช่นนี้สามารถทำให้เกิดรอยยิ้มได้ นักเรียนแต่งเรื่องชื่อ "Confessions of one Architect" วิเคราะห์สถานการณ์ต่างๆในเมือง N-squa และบรรยายปัญหาทั้งหมดอย่างประชดประชัน: ทัศนคติต่ออนุสาวรีย์ทางสถาปัตยกรรมความเจ้าชู้ของรัฐกับคริสตจักรพวกเขายัง "เดิน" บน ปัญหาการขาดพื้นที่สาธารณะการคมนาคมและอื่น ๆ นี่คือคำพูด: "Pseudo-oligarchs สั่งซื้อผู้สร้างหลอกจากต่างประเทศสำหรับสถาปัตยกรรมหลอกสำหรับเงินหลอกเพื่อชีวิตที่ดีหลอก" และทุกอย่างลงเอยด้วยคำสารภาพของสถาปนิกคนอื่นซึ่งกล่าวว่าเขาเป็นสถาปนิกที่“ผิด” อธิบายถึงวิธีการทำงานอย่างตรงไปตรงมา ทีมนี้ได้จัดทำกรอบงานของพวกเขาเป็นโบรชัวร์ซึ่งฉันหวังว่าเราจะเผยแพร่อีกครั้ง
ตามที่ฉันเข้าใจแล้วการรวมนิทรรศการเข้ากับองค์ประกอบที่ "ตอบสนอง" ความคิดสร้างสรรค์และการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้น
- ทุกอย่างเริ่มต้นจากความจริงที่ว่าภัณฑารักษ์ของ Zodchestvo-2014, Andrey และ Nikita Asadov แสดงความหวังว่าโครงการของเราจะมีชีวิตขึ้นมาได้เพราะเราสามารถเห็นการจัดแสดงแบบคงที่และไม่เข้าใจทุกอย่างและโครงการที่ "ใช้งานอยู่" ให้พื้นที่สำหรับปฏิกิริยาและการตอบสนอง ผู้ช่วยของฉันในการสัมมนาคือ Yegor Orlov บัณฑิตจาก KSASU ผู้เขียนวิทยานิพนธ์ที่น่าสนใจมากเรื่อง Cybertopia ความตายของเมืองอนาล็อก” ซึ่งรวมอยู่ในนิทรรศการของเราด้วย ฉันเชิญ Totan Kuzembaev, Yuri Vissarionov, Nikolai Lyzlov, Sergei Malakhov ผู้เข้าร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับโครงการสัมมนา บรรยากาศของการสนทนาการสื่อสารกับอาจารย์ที่มีชื่อเสียงก็สำคัญสำหรับนักเรียนเช่นกัน
จากแนวคิดของคุณภัณฑารักษ์ปรากฎว่าอนาคตคือคนหนุ่มสาวสถาปนิกรุ่นใหม่ และในฐานะครูที่มีประสบการณ์อันยอดเยี่ยมจะประเมินระดับการมองโลกในแง่ดีของเยาวชนได้อย่างไร พวกเขาพร้อมที่จะพยายามเปลี่ยนแปลงโลกให้ดีขึ้นหรือยัง?
- แน่นอนว่าตอนนี้ทั้งเด็กและสถาปนิกที่มีประสบการณ์ไม่มีเหตุผลมากมายสำหรับการมองโลกในแง่ดี แต่เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องเข้าใจว่าหากผู้คนไม่พยายามแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันและไม่ได้แสดงกิจกรรมทางสังคมของพวกเขาก็จะเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดว่าพวกเขามองโลกในแง่ดี การกระทำดังกล่าวเป็นแรงจูงใจอยู่แล้วให้ความหวังว่าผู้คนจะเผชิญหน้ากับเหตุการณ์แปลก ๆ ที่บางครั้งเกิดขึ้นรอบตัวเราและปัญหาที่ร้ายแรงที่สุดประการหนึ่งคือการขาดความเป็นมืออาชีพ มีความหวังสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้น ในเรื่องนี้สถาปนิกหนุ่มเป็นคนมองโลกในแง่ดีแม้ว่าพวกเขาจะพูดเรื่องเศร้า ๆ ออกมาดัง ๆ เป็นสิ่งสำคัญที่ครูอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญด้านงานฝีมือสถาปนิกที่มีประสบการณ์ไม่เพียง แต่ส่งต่อทักษะวิชาชีพและงานฝีมือให้กับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังให้ความรู้เกี่ยวกับสถานที่และวิธีการใช้ชีวิตเพื่อให้สถาปนิกรุ่นใหม่ในการทำงานของพวกเขาพยายามถ้าไม่ปรับปรุง แล้วอย่างน้อยก็ไม่เลวร้ายลงเมือง.
สถาปนิกรุ่นใหม่ของเรา - ทุกคนมีตำแหน่งทางสังคมที่กระตือรือร้นหรือไม่?
- เราไม่สามารถพูดได้ว่าทุกอย่าง เมื่อฉันอยู่ในคณะลูกขุนของการแข่งขันซึ่งจัดขึ้นในวัน Zodchestvo ฉันเห็นผลงานของนักเรียนและสถาปนิกรุ่นใหม่ ส่วนสถาปนิกหนุ่มดูน่าเบื่อหน่าย ฉันเชื่อว่าในอนาคตมันคุ้มค่าที่จะเปลี่ยนอุดมการณ์ของเทศกาล เป็นเรื่องผิดที่จะแสดงสถานการณ์จริงโดยไม่แสดงความคิดเห็น แต่อย่างใด เรามีชายหนุ่มที่น่าสนใจมากมายฉันรักคนหนุ่มสาวและพยายามสนับสนุนงานของพวกเขาหากสถาปนิกเหล่านี้เข้ามามีส่วนร่วมใน Zodchestvo เราก็จะมองโลกในแง่ดีมากขึ้นเช่นกัน
ด้วยผลงานของนักเรียนสถานการณ์จะดีขึ้น แต่เช่นเคยมีผู้นำที่มีชื่อเสียงในโรงเรียนซึ่งแม้ในการแข่งขันจะแตกต่างกันไปในทางที่ดีกว่าจากที่อื่น ๆ แต่มีไม่มากนักและด้วยเหตุนี้จึงมีผลงานที่น่าสนใจไม่เพียงพอที่ควรแนะนำให้จัดแสดงในงานนิทรรศการมอบวุฒิบัตรและอื่น ๆ
คุณพูดถึงสถาปนิกรุ่นใหม่ที่มีพรสวรรค์ซึ่งไม่ได้ส่งผลงานให้ Zodchestvo ทำไมพวกเขาถึงตัดสินใจไม่เข้าร่วม?
- นี่เป็นตำแหน่งที่พบบ่อยไม่ใช่เฉพาะในหมู่คนหนุ่มสาวเหล่านี้ ตัวฉันเองไม่ได้ไปที่ Zodchestvo เป็นเวลาห้าปีเลยเพราะพวกเขาแสดงสิ่งเดียวกันตลอดเวลา เพื่อนของฉันหลายคนมีปฏิกิริยาเดียวกัน ฉันเสนอที่จะตอบคำถามเกี่ยวกับสถาปัตยกรรมแห่งอนาคตให้กับสถาปนิกชื่อดังหลายคน แต่เมื่อพวกเขาได้ยินคำว่า "สถาปัตยกรรม" พวกเขาตอบทันทีว่าไม่เคยไปและจะไม่เข้าร่วมในเทศกาลนี้ จนถึงตอนนี้น่าเสียดายที่มีความแตกต่างอย่างมากระหว่าง Zodchestvo และ ArchMoscow อาร์คมอสโกเป็นอุบายการค้นหาปัญหาดึงดูดผู้คนใหม่ ๆ และแนวคิดใหม่ ๆ Bart Goldhorn เก่งมากในเรื่องนี้เขาจัดการแข่งขัน NEXT สำหรับสถาปนิกรุ่นใหม่ขอบคุณที่ทำให้เราได้รู้จักกับคนที่น่าทึ่งอย่างแท้จริงด้วยการคิดนอกกรอบซึ่งเป็นกุญแจสู่ความสำเร็จในอาชีพนี้ หากอุดมการณ์ของ Zodchestvo เปลี่ยนไปจะมีสถาปนิกอีกหลายคนเข้ามามีส่วนร่วม
กลับมาที่ปัญหาการศึกษาและการเชื่อมโยงกับความเป็นจริงซึ่งไม่ค่อยทำให้เราพอใจ สถาปนิกรุ่นใหม่ควรเตรียมพร้อมสำหรับการปฏิบัติจริงนอกกำแพงมหาวิทยาลัยอย่างไร? และคุ้มค่าที่จะทำหรือไม่?
- ทุกอย่างง่ายมาก: ต้องปรับระบบการศึกษาเอง คุณไม่สามารถผลักดันโครงการวิชาการไปสู่จุดที่ไร้สาระได้ เป็นที่ชัดเจนว่าสถาบันเช่นโรงเรียนระดับอุดมศึกษาเป็นหน่วยงานขนาดใหญ่ที่ไม่ค่อยมีมือถือและแทบจะไม่เปลี่ยนหลักสูตร แต่อย่างไรก็ตามหากเราเห็นเป้าหมายบนขอบฟ้าเราก็ต้องแก้ไขการเคลื่อนไหวของเราเพื่อที่จะไปถึงเป้าหมายนี้ในที่สุด มีวิธีการศึกษาสถาปัตยกรรมหลายวิธีที่แตกต่างกันมาก มีโรงเรียนภาษาเยอรมันโดยเฉพาะแผนกสถาปัตยกรรมของมหาวิทยาลัยเทคนิคซึ่งมีอคติอย่างมากต่อสาขาวิชาเทคนิค มีหน่วยงานที่ยอดเยี่ยมและผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง ผลงานของนักศึกษาของมหาวิทยาลัยเหล่านี้ได้รับการฝึกฝนอย่างจริงจัง
โรงเรียนภาษาอังกฤษที่ดีที่สุดเต็มไปด้วยบทกวีพวกเขามุ่งสู่ด้านแฟนตาซี การแก้ปัญหาร้ายแรงนักเรียนที่นั่นเสนอข้อเสนอที่มองแวบแรกไม่ตรงกับความเป็นจริงมากนัก แต่ในการประกวด "สถาปัตยกรรมกระดาษ" ที่มีชื่อเสียงจากมุมมองของผู้คนที่ห่างไกลจากสถาปัตยกรรมผลงาน "ไร้สาระ" ได้รับรางวัล แต่เมื่อคุณเห็นข้อเสนอที่ไม่ได้มาตรฐานจะกระตุ้นให้คุณไตร่ตรองหัวข้อด้วยตัวคุณเองและอาจคิดหาทางออกใหม่ ๆ น่าเสียดายที่โรงเรียนสถาปัตยกรรมของรัสเซียหลายแห่งไม่มีแนวทางดังกล่าวและหลักสูตรและการมอบหมายงานก็ไม่ได้เปลี่ยนแปลงมานานหลายทศวรรษแม้ว่าจะมีครูที่เก่งและนักเรียนที่มีความสามารถในมหาวิทยาลัยก็ตาม สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเราจะต้องมีความโดดเด่นยิ่งขึ้นในการปรับโครงสร้างองค์กร
ฉันไม่ได้หมายความด้วยซ้ำว่าการศึกษาเป็นเรื่องเพ้อฝันหรือตรงกันข้ามกับความเป็นจริง แต่บรรยากาศของโรงเรียนนั้น“ในอุดมคติ” นักเรียนพัฒนาความคิดของเขาในสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายเขาได้รับการสนับสนุน จากนั้นเขาก็พบว่าตัวเองอยู่ในชีวิตจริงที่ซึ่งเขาต้องหลบหลีกระหว่างลูกค้าเจ้าหน้าที่ ฯลฯ และแนวคิดใหม่ ๆ ที่น่าสนใจมักไม่ได้รับการตอบสนองเชิงบวกเสมอไป
- ฉันเพิ่งพูดถึงวิธีการและคุณได้สัมผัสกับปัญหาคุณสมบัติ วิธีการที่คุณใช้ไม่สำคัญนัก แต่ประเด็นสำคัญคือความเป็นมืออาชีพและความเข้าใจทั้งด้านเทคนิคและปัญหาอื่น ๆ ทั้งหมดเหตุใดในทุกประเทศจึงไม่ให้ความสำคัญกับมหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมแต่ละแห่ง แต่ให้ความสำคัญกับมหาวิทยาลัยที่มีโรงเรียนสถาปัตยกรรมเป็นส่วนประกอบ เนื่องจากหน่วยงานด้านเทคนิคเดียวกันจ้างผู้ปฏิบัติงานที่มีคุณสมบัติสูงซึ่งคอยจับจังหวะการพัฒนาวิชาชีพ พวกเขารู้ดีว่าวัสดุและเทคโนโลยีสมัยใหม่คืออะไรและสอนสิ่งนี้ให้กับนักเรียน คุณไม่สามารถสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับระบบโพสต์บีมโดยใช้หนังสือเรียนเมื่อ 20 และ 30 ปีที่แล้วได้ ครูทุกคนต้องปรับปรุงตัวเองและมีเพียงผู้ที่เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องเท่านั้นที่สามารถสอนได้ ที่ Moscow Urban Forum ซึ่งจัดขึ้นเป็นครั้งที่สี่ในเดือนธันวาคมฉันไม่เห็นอาจารย์จากสถาบันสถาปัตยกรรมมอสโก - โดยมีข้อยกเว้นบางประการ ในขณะที่สถาปนิกเชิงปฏิบัติไปเยี่ยมชมงานดังกล่าวอย่างต่อเนื่องเนื่องจากมีการพูดถึงหัวข้อที่น่าสนใจไม่เพียง แต่เป็นเรื่องที่เป็นมืออาชีพอย่างแคบเท่านั้น แต่ครอบคลุมปัญหาทั้งหมดของเมืองด้วย ความเป็นมืออาชีพระดับคุณสมบัติเป็นสิ่งสำคัญ คุณสามารถจบการศึกษาจากโรงเรียนต่างๆได้ แต่ถ้าคุณมีความเชี่ยวชาญในอาชีพนี้ถึงระดับหนึ่งแล้วนี่คือกุญแจสู่ความสำเร็จ แต่แน่นอนไม่ใช่ว่าเวิร์คช็อปด้านสถาปัตยกรรมทั้งหมดของเราจะเหมาะอย่างยิ่งเพราะการก่อสร้างคอมเพล็กซ์กดดันอย่างมากและเราต้องใช้เทคโนโลยีที่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงมานานหลายทศวรรษ นักเรียนหลายคนเมื่อวานนี้ที่เข้ามาในสำนักดังกล่าวตกลงที่จะทำงานในกรอบนี้เพื่อหารายได้ แต่เมื่อผลงานของพวกเขาถูกนำไปแสดงในเทศกาล Zodchestvo มันกลับกลายเป็นเรื่องที่ไม่เหมาะ
ผู้เข้าร่วมสัมมนาในนิทรรศการ“อนาคต. Method "- นักศึกษาชั้นปีที่ 5 ของ Moscow Architectural Institute, Department of Design of the Architectural Environment"
Saida Bakaeva:
“สถาปัตยกรรมคือศิลปะในการออกแบบ จุดมุ่งหมายของเทศกาลนี้คือการยกระดับกิจกรรมด้านสถาปัตยกรรมและการวางผังเมืองในรัสเซียผ่านการจัดนิทรรศการการบรรยายการนำเสนอและการอภิปราย เมื่อวิเคราะห์สามวันของเทศกาลเราสามารถประกาศได้อย่างปลอดภัยว่าบรรลุเป้าหมายแล้ว: ไม่เพียง แต่จะดึงดูดผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประชาชนทั่วไปด้วยซึ่งฉันมั่นใจว่าจะเกิดผล การรับรู้การแช่การติดต่อ - นี่คือคำพ้องความหมายของ "สถาปัตยกรรม" -2014
จากการเข้าร่วมเวิร์กชอปในหัวข้อ "สถาปัตยกรรมแห่งอนาคต" ฉันตระหนักว่าการให้อิสระทางความคิดอิสระในการจินตนาการแก่ผู้คนนั้นมีความสำคัญเพียงใด อย่า จำกัด หรือกำหนดขีด จำกัด ต้องขอบคุณสิ่งนี้เท่านั้นที่ฉันและทีมงานสามารถเอาชนะ "กรอบ" และทำงานที่จะสะท้อน "ยูโทเปีย" ในอนาคตของเรา - โลกที่เฉลิมฉลองทุกวันเป็น "วันแห่งชัยชนะ" เหนือสามัญสำนึก!"
Anaida Karakashyan:
สถาปัตยกรรม. วัสดุจำนวนมากความสามารถในการเบี่ยงเบนความสนใจของตัวเองมองไปรอบ ๆ
การตั้งค่าที่แตกต่างกันรูปแบบที่แตกต่างกัน การประชุมเชิงปฏิบัติการ. โอกาสที่จะแยกตัวออกไปเล่นเกมเลิกจริงจังยุ่งอยู่ตลอดเวลา เพียงแค่มองไปที่หัวข้อสำคัญเช่นอนาคต ทำให้ฉันคิดว่า …
ทำไมเราไม่ว่างทำงานเล่นสนุก ๆ อยู่เสมอ!"
Daria Svistova:
“Zodchestvo-2014 เป็นก้าวแรกของฉันในการสร้างความสัมพันธ์ใหม่ในสภาพแวดล้อมทางวิชาชีพของสถาปนิกนักออกแบบศิลปินครู โรงเรียนสถาปัตยกรรมโครงการอิสระสถาปนิก“มีฝีมือ” อยู่ร่วมกันในพื้นที่เดียว เทศกาลนี้กลายเป็นตัวบ่งชี้สถานที่ของฉันในสภาพแวดล้อมแบบมืออาชีพและกลายเป็นภาพสะท้อนที่น่าเชื่อถือของสภาพแวดล้อมนี้ การจัดแสดงที่ตัดกันซึ่งอยู่ติดกันเน้นให้เห็นถึงความแตกแยกของโลกแห่งการออกแบบการใช้ชีวิตในสิ่งตรงกันข้ามเช่นความน่าสมเพชและความเป็นธรรมชาติความซับซ้อนและความเรียบง่ายความจริงใจและความเท็จการประนีประนอมและการไม่ตั้งคำถาม การจัดตำแหน่งเทียมของ exposition ถูกอ่านเฉพาะในรูปแบบภายนอกเท่านั้น - คำใบ้ของการเชื่อมต่อกับสถาปัตยกรรม ฉันไม่เคยเห็นงานนิทรรศการที่สมบูรณ์แบบไม่มีผิดเพี้ยนและสมบูรณ์แบบในนิทรรศการ แต่นั่นคือเหตุผลว่าทำไมเทศกาลจึงดูตรงไปตรงมาและซื่อสัตย์เหมือนมีชีวิต
Workshop "Architecture of the Future" ในหัวข้อ "Future. วิธีการ” ไม่ใช่เรื่องเพ้อฝันเกี่ยวกับอนาคตเท่าประสบการณ์ในปัจจุบันอีกเหตุผลหนึ่งที่จะหยุดและทำความเข้าใจกับยุคปัจจุบันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉันที่จะหยุดเช่นนั้นหยุดชั่วคราว เวิร์กชอปมักจะหยุดชั่วคราวและพยายามที่จะเข้าใจประสบการณ์ทั้งหมดของคุณจากมุมมองที่แตกต่างออกไป ในกระบวนการศึกษาของสถาบันกรอบที่ไม่มีที่สิ้นสุดนำไปสู่ความไม่ชัดเจนความใกล้ชิดความแคบของการมองเห็นและด้วยเหตุนี้การสร้างกระบวนการออกแบบ ความใจแข็งความเป็นเอกลักษณ์ความเป็นอนุสาวรีย์ "ความเป็นนิรันดร์" ในสถาปัตยกรรมสำหรับฉันดูเหมือนว่าจะเทียบเท่ากับความล้มเหลวเพราะมันหมายถึงความตาย ความยืดหยุ่นความคล่องตัวการเปลี่ยนแปลงความเบาพูดถึงชีวิต และความสะดวกนี้มีให้โดยการดึงตัวเองออกจากความเชื่อมั่นอันศักดิ์สิทธิ์ในความสำคัญของตนเองความน่าเชื่อถือของโครงการเท่านั้น ประสบการณ์โครงการเล็ก ๆ น้อย ๆ ของฉันไม่ได้ถูกขีดฆ่า แต่ได้รับการแก้ไขภายใต้อิทธิพลของการประชุมเชิงปฏิบัติการ และฉันเสียใจที่สถาปนิกชื่อดังไม่ได้ไปในเส้นทางเดียวกันที่ Zodchestvo ในสามวันนั้น โลกจะน่าอยู่ขึ้น"
Diana Marinicheva:
“นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันเข้าร่วมในเทศกาลดังกล่าวซึ่งมีการสัมผัสกับหัวข้อที่ใกล้ตัวฉันมากทางจิตวิญญาณ มีความรู้สึกมีส่วนร่วมและปฏิสัมพันธ์ในความพยายามที่จะหาทางออกจากวันปัจจุบันไปสู่อนาคตของวันพรุ่งนี้ มักจะกังวลกับคำถาม: พรุ่งนี้จะเกิดอะไรขึ้น? เป็นเรื่องดีที่ได้พูดคุยเกี่ยวกับโครงการที่เกี่ยวข้องกับอนาคตของเราในแวดวงที่แน่นแฟ้นเช่นนี้ สำหรับฉันการระดมความคิดในระดับนี้อาจจะเป็นเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดเพราะฉันรู้สึกว่าเราเล็ก แต่มีส่วนร่วมในสาเหตุร่วมกันรู้สึกว่าความคิดและการค้นพบถูกคาดหวังจากเราซึ่งจะช่วยชีวิตเราและชีวิตของลูก ๆ ใน อนาคต. … ฉันรู้สึกประหลาดใจจริงๆที่เราร่วมกับกองกำลังร่วมกันทั้งหมดของเรามีส่วนร่วมในสาเหตุร่วมกันได้อย่างไร วิธีที่ผู้คนในวัยต่างๆแบ่งปันความคิดและข้อเสนอแนะและเราแต่ละคนพยายามถ่ายทอดความคิดของเราอย่างดุเดือดเพียงใดผู้ฟังปฏิบัติต่อพวกเขาด้วยความเคารพและโปรดปรานอย่างไร - พวกเขาสนับสนุนและให้คำแนะนำ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือเทศกาลนี้ทำให้ทุกคนคิดถึงวันพรุ่งนี้อย่างน้อยก็สักครู่หนึ่งและบางทีหลังจากนั้นจะมีคนมองชีวิตของเราในแง่มุมที่สำคัญนี้ซึ่งก็คืออนาคตในแบบที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ด้วยความขอบคุณเป็นอย่างสูงสำหรับโอกาสในการมีส่วนร่วมในเรื่องสำคัญเช่นนี้”
Maria Shirova:
“มันน่าสนใจในความกว้างใหญ่ของ Gostiny Dvor การจัดระเบียบที่เรียบง่ายและรูปแบบของเทศกาลทำให้สามารถดึงดูดความสนใจไปยังอดีตที่เปรี้ยวจี๊ดอีกครั้งซึ่งเป็นแนวคิดที่ยังคงได้รับการชื่นชมในปัจจุบัน ภาพถ่ายและผลงานที่คัดสรรมาอย่างดีทำให้ฉันได้รับแรงบันดาลใจและมีส่วนร่วมในการประชุมเชิงปฏิบัติการของ Oskar Raulievich Mamleev ธีมของการประชุมเชิงปฏิบัติการของเขาถูกกล่าวถึงในเทศกาลและกระตุ้นให้เราคิดใหม่และตระหนักถึงอนาคตการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้และเป็นไปไม่ได้ เราได้รับอิสระอย่างเต็มที่ในการออกแบบวัตถุและแนวคิดใด ๆ Egor Orlov ยังช่วยนำกระบวนการออกแบบซึ่งต้องรับฟังและพัฒนาความคิดที่คลุมเครือและความคิดที่สับสนของเรา ความสามารถของเขาในการกำหนดและเปลี่ยนทิศทางของการพัฒนาความคิดช่วยให้เราสร้างแนวคิดของโครงการ Prison of Rethinking สาระสำคัญของโครงการนี้คือการสร้างพื้นที่ดังกล่าวในอนาคต dystopian ซึ่งจะช่วยให้บุคคลสามารถสะท้อนถึงคุณค่าที่แท้จริงของการดำรงอยู่ของเรา และฉันอยากจะขอบคุณเขาสำหรับการสนับสนุนและความคิดของเขา เป็นเรื่องดีที่ได้ลองใช้ตัวเองในรูปแบบใหม่ที่แตกต่างจากโครงการด้านการศึกษาของสถาบันของเรา ฉันต้องการเห็นเทศกาล Zodchestvo ในอนาคตในสถานะที่“เต็มไป” มากขึ้นเพื่อที่จะมีการประชุมเชิงปฏิบัติการและกิจกรรมอื่น ๆ ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้รวมทั้งผู้เข้าร่วมด้วย"