คอมเพล็กซ์สำหรับกลุ่มอนุบาล 8 กลุ่มชั้นประถมศึกษา 12 ชั้นและอีกหนึ่งห้องที่เรียกว่า ชั้นเรียนปรับตัวสำหรับเด็ก "พิเศษ" ปรากฏบนเว็บไซต์ของสถาบันการศึกษาเดิม มีพื้นที่เกือบ 5500 ตร.ม. ราคา 27 ล้านยูโร ความท้าทายสำหรับสถาปนิกไม่เพียง แต่ต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายและกระตุ้นให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ แต่ยังต้องทำให้อาคารมีความ“ยั่งยืน” อย่างแท้จริงเพื่อให้เป็นตัวอย่างที่ดีในการสอนเด็กนักเรียนให้เคารพสิ่งแวดล้อม
โรงเรียนตั้งอยู่ใจกลางตึกและล้อมรอบด้วยพื้นที่สีเขียว นอกจากนี้บริเวณนี้ยังล้อมรอบด้วยทางรถไฟวงแหวนในอดีตซึ่งปัจจุบันได้ถูกเปลี่ยนให้เป็นสวนสาธารณะ "เชิงเส้น" มีการจัดภูมิทัศน์ของอาคาร 420 ตารางเมตรและหลังคาอาคาร 700 ตารางเมตร ในระหว่างการก่อสร้างต้นไม้ที่เติบโตที่นี่ได้รับการอนุรักษ์ไว้และพื้นที่ของโรงเรียนก็เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ผลที่ตามมาจาก Jean-François Schmitt พื้นที่ขององค์ประกอบ "ธรรมชาติ" เติบโตขึ้น 2.5 เท่าเมื่อเทียบกับงานการแข่งขันสำหรับโครงการของโรงเรียนใหม่
ด้านหน้าของอาคารถูกหุ้มด้วยไม้อะคาเซียในโซนด้านล่างแต่ละบล็อกได้รับการตกแต่งเป็น "หิน": มีห้องสมุดห้องครัวแกลเลอรีสำหรับเล่นเกมเสาปฐมพยาบาล ฯลฯ มีการติดตั้งเครื่องสะสมพลังงานแสงอาทิตย์ บนส่วนหน้าจั่วของหลังคาทำให้โรงเรียนมีน้ำร้อน 39% ที่ต้องการ พื้นผิวคอนกรีตที่ไม่ผ่านการบำบัดที่นำเข้ามาภายในทำให้เกิดความเฉื่อยทางความร้อนของอาคารทิศทางของอาคารแสงธรรมชาติและการระบายอากาศของอาคาร
มีหลังคาและ "สวนเซน" บนหลังคาที่ใช้ประโยชน์ได้ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่โรงเรียนมีชื่อของนักปฐพีวิทยาในศตวรรษที่ 16 Olivier de Serra: เด็ก ๆ ได้รับการสอนทำสวนที่นี่ซึ่งมีเรือนกระจกสวนผักและไม้ผล แอนนาอีดัลโกนายกเทศมนตรีกรุงปารีสปลูกเชอร์รี่ที่นั่นตอนเปิดโรงเรียน
นอกเหนือจากความสะดวกสบายของสภาพแวดล้อมและองค์ประกอบทางนิเวศวิทยาแล้วศูนย์การศึกษาแห่งใหม่ยังโดดเด่นด้วยการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในการออกแบบ สถาปนิกอธิบายให้พวกเขาฟัง“ประเด็นของวิถีชีวิตในเมือง” และเด็ก ๆ ได้ประเมินโครงการทั้งห้าที่ส่งเข้าร่วมการแข่งขันแสดงความคิดเห็นระหว่างการพัฒนารุ่นที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ (เช่นตามคำขอของพวกเขาสระน้ำได้รับการช่วยชีวิต ซึ่งดูเหมือนไม่ปลอดภัยสำหรับผู้ใหญ่) ไปเที่ยวสถานที่ก่อสร้าง