สถาปนิกหนุ่มจาก Tula Dmitry Ignashin (อายุ 31 ปี) และ Dmitry Dmitriev (อายุ 30 ปี) กลายเป็นผู้ชนะในการแข่งขัน KenCada ประเภทนานาชาติ ผู้เข้าร่วมได้รับมอบหมายให้ออกแบบอาคารเรียนในมอมบาซาซึ่งเป็นเมืองที่ใหญ่เป็นอันดับสองของเคนยา ภายในกำแพงมีเด็ก 236 คนที่มีอายุต่างกันเรียนและครู 11 คนจะสอน นอกเหนือจากห้องการศึกษาการบริหารและสาธารณูปโภคแล้วสถาปนิกจำเป็นต้องจัดเตรียมห้องละหมาด
“แนวคิดหลักคือการผสมผสานระหว่างความเป็นโมดูลาร์ (ช่วงเวลานี้สะท้อนให้เห็นในรูปแบบของห้องเรียน) และความเป็นเอกลักษณ์ (ห้องสมุดที่มีรูปทรงซับซ้อนอยู่ตรงกลางขององค์ประกอบที่ซับซ้อนและแรเงา“ร่ม”)” Dmitry Ignashin และ Dmitry Dmitriev พูดคุย เกี่ยวกับโครงการของพวกเขา - เมื่อวางแผนอาคารหลักของโรงเรียนจะใช้โมดูลสำหรับชั้นเรียน 9x9 เมตรเป็นพื้นฐาน เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการรองรับชั้นเรียนที่มีนักเรียนจำนวนน้อย (16 คน) พร้อมพื้นที่เก็บของและสำหรับชั้นเรียนมาตรฐาน (24 คน) โมดูลซึ่งเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสทำให้สามารถแบ่งเขตพื้นที่ห้องเรียนได้อย่างยืดหยุ่นขึ้นอยู่กับประเภทของชั้นเรียนที่จัดขึ้น"
“เงื่อนไขประการหนึ่งคือการแยกชั้นเรียนเช่น Baby Class และ KG (สำหรับเด็กเล็กและเด็กวัยอนุบาล - ประมาณ Archi.ru) จากชั้นเรียนประเภท Standard (สำหรับเด็กในวัยเรียน - ประมาณ Archi.ru) เพื่อจุดประสงค์นี้กลุ่มของชั้นเรียนที่มีอายุแตกต่างกันจึงถูกแบ่งออกเป็นปีกที่แตกต่างกันของอาคารหลัก เชื่อมต่อกันด้วยส่วนบริหารของอาคารพวกเขาทั้งหมดรวมกันเป็นรูปตัวยูในแผนจึงสร้างลานกว้างขวาง ห้องสมุดถูกวางไว้ในลานนี้ซึ่งกลายเป็นศูนย์กลางขององค์ประกอบของแผน” ผู้ชนะระบุ
นอกจากนี้เงื่อนไขประการหนึ่งของงานการแข่งขันคือคำนึงถึงสภาพภูมิอากาศในโครงการด้วย “เพื่อปกป้องลานด้านในจากแสงแดดที่มากเกินไปเราได้พัฒนาระบบขององค์ประกอบป้องกันแสงแดดซึ่งในทางกลับกันก็มีหน้าที่ในการกักเก็บน้ำฝนด้วย องค์ประกอบเหล่านี้มีการออกแบบที่เรียบง่าย: โครงทำจากไม้อัดหนาและการเคลือบทำด้วยเมมเบรนโพลีเมอร์ ห้องสมุดถูกสร้างขึ้นตามหลักการเดียวกันซึ่งทำให้การเติมเต็มลานภายในมีความกลมกลืนกันมากขึ้น นอกจากนี้อาคารทั้งหมดและแกลเลอรีด้านในยังมีองค์ประกอบป้องกันแสงแดด - มู่ลี่ไม้"