ให้ได้มากที่สุด

สารบัญ:

ให้ได้มากที่สุด
ให้ได้มากที่สุด

วีดีโอ: ให้ได้มากที่สุด

วีดีโอ: ให้ได้มากที่สุด
วีดีโอ: FIN | ฉันก็จะหากำไรจากเธอให้ได้มากที่สุดไง | บ่วงรักซาตาน | Ch3Thailand 2024, อาจ
Anonim

Archi.ru:

คุณเข้าร่วมกลุ่มกับ Vsevolod Medvedev, Mikhail Kanunnikov และ Zurab Basaria ได้อย่างไร?

Polina Yavna:

- เมื่อหลังจากปีที่สองเราต้องถูกมอบหมายให้ไปแผนกต่างๆเราจึงตัดสินใจไปที่การป้องกันวุฒิบัตรของบัณฑิตเพื่อดูว่าใครจะรับสมัครกลุ่มใหม่ และเมื่อตกอยู่ในกลุ่ม Kanunnikov, Medvedev และ Basaria พวกเขาตกหลุมรักอาจารย์เหล่านี้ทันที รู้สึกว่าพวกเขาไม่ได้สนใจบัณฑิตของพวกเขามากแค่ไหนและในทางกลับกันพวกเขาก็รู้สึกเหนื่อยหน่ายกับโปรเจ็กต์ของพวกเขาและโดยทั่วไปแล้วธุรกิจที่พวกเขากำลังทำอยู่ และแน่นอนเราติดสินบนว่าครูอายุน้อยมากมีพลังในช่วงความยาวคลื่นเดียวกันกับนักเรียน ดังนั้นเราจึงสมัครเข้าร่วมกลุ่มของพวกเขาและมีความสุขมากที่เราไปถึงที่นั่น

ซูม
ซูม
Новый терминал аэропорта «Домодедово». Дипломный проект Полины Явны © Четвертое измерение
Новый терминал аэропорта «Домодедово». Дипломный проект Полины Явны © Четвертое измерение
ซูม
ซูม

กระบวนการเรียนรู้เป็นอย่างไร?

ยานาออสแท็ปชุค:

- จากบทเรียนแรกเราได้รับคำแนะนำจากสถาปัตยกรรมสมัยใหม่ขั้นสูงสุด: Zaha Hadid, UNStudio, Asymptote Architecture, Bjarke Ingels, Richard Rogers, Santiago Calatrava … พวกเขาไม่เพียง แต่เรียนที่สถาบันเท่านั้นพวกเขาไปที่สำนักสถาปัตยกรรมและเวิร์กช็อปแบบจำลองเยี่ยมชมสถานที่ก่อสร้างบินไปกวางโจวในปีที่ 4 ซึ่งพวกเขาได้เห็น Opera House ที่มีชื่อเสียงซึ่งออกแบบโดย Zaha Hadid การแข่งขันภายในพร้อมการโหวตบน Facebook และรางวัลสำหรับผู้ชนะสิ่งพิมพ์บน archi.ru ทั้งหมดนี้เป็นแรงจูงใจอย่างมากสำหรับผลลัพธ์ เราทุกคนรู้สึกขอบคุณครูของเราที่ดูแลและให้ความสนใจในโครงการทั้งหมดของเรา สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าสิ่งนี้สำคัญมากตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงปลูกฝังให้มืออาชีพในอนาคตมีความรักในสถาปัตยกรรม

Реконструкция Финляндского вокзала в Санкт-Петербурге. Дипломный проект Яны Остапчук © Четвертое измерение
Реконструкция Финляндского вокзала в Санкт-Петербурге. Дипломный проект Яны Остапчук © Четвертое измерение
ซูม
ซูม

Polina Korochkova:

- นี่อาจเป็นหนึ่งในผลลัพธ์ที่สำคัญที่สุดของการฝึกอบรมของเรา - ผู้สำเร็จการศึกษาเกือบทั้งหมดในกลุ่มต้องการเชื่อมโยงชีวิตของพวกเขากับสถาปัตยกรรมขนาดใหญ่เพื่อมีส่วนร่วมในโครงการขนาดใหญ่ ในระหว่างการศึกษาของเราที่สถาบันสถาปัตยกรรมมอสโกเรามีโอกาสลองใช้วิธีแก้ปัญหาสำหรับอาคารที่ในชีวิตจริงเราอาจจะไม่เติบโตไปในไม่ช้า: พิพิธภัณฑ์คลับศูนย์ฟื้นฟู … ในขณะเดียวกันเราก็รู้สึกเหมือน "ช่องว่างเล็ก ๆ น้อย ๆ " และครูของเราสนับสนุนเราในเรื่องนี้และทำงานร่วมกับเราในฐานะเพื่อนร่วมงานที่เท่าเทียมกัน

Евровокзал и башни РЖД на Шелепихинской набережной. Дипломный проект Полины Корочковой © Четвертое измерение
Евровокзал и башни РЖД на Шелепихинской набережной. Дипломный проект Полины Корочковой © Четвертое измерение
ซูม
ซูม

ป. ยา:

- แน่นอนว่ามีเส้นแบ่งระหว่างผู้นำของกลุ่มกับเรา แต่แทบจะไม่รู้สึก เราเคารพและชื่นชมพวกเขาในฐานะที่ปรึกษาและสถาปนิกที่จริงจัง แต่พวกเขาก็ปฏิบัติต่อเราด้วยความเคารพ และนอกจากนี้ฉันสามารถพูดได้ว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมาครูกลายเป็นเพื่อนที่ดีกับเราฉันมั่นใจว่าเราจะสามารถขอความช่วยเหลือได้ตลอดเวลาในชีวิตของเราและพวกเขาก็เช่นกัน

Ya. O.:

- สำหรับฉันมันเป็นการค้นพบที่แท้จริงว่าตั้งแต่แรกเริ่มครูไม่ได้กำหนดขอบเขตหรือกรอบใด ๆ ให้เรา มันวิเศษมากทันใดนั้นคุณก็เริ่มรู้สึกถึงความเข้มแข็งในการสร้างบางสิ่งขึ้นมาโดยเชื่อว่าทุกอย่างจะเป็นประโยชน์สำหรับคุณ และตอนนี้เมื่อสรุปผลลัพธ์บางอย่างของกระบวนการเรียนรู้แล้วฉันสามารถพูดได้ว่าจิตสำนึกของฉันเปลี่ยนไปฉันมองสถาปัตยกรรมในรูปแบบที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงสมองของฉันทำงานเพื่อสร้างแนวคิดใหม่ ๆ

Anna Tuzova:

- ฉันคิดว่านี่เป็นเรื่องที่คุ้นเคยสำหรับตัวแทนทุกคนในวิชาชีพที่สร้างสรรค์ - เมื่อคุณนั่งอยู่หน้าแผ่นสีขาวด้วยความสยองขวัญที่ไม่มีอะไรให้คุณนึกถึง ตอนแรกก็เลยอยู่กับเรา แต่ครูของเราไม่ได้ดุหรือกดดันเรา แต่ช่วยหาไอเดียเพื่อพัฒนามัน ค่อยๆหัวเริ่มทำงานในลักษณะที่แตกต่างออกไปและตอนนี้เรากำลังเลือกสิ่งที่น่าสนใจที่สุดจากชุดความคิด ความเข้าใจในวิธีการทำในทางเทคนิคนั้นเกิดขึ้นได้เร็วขึ้นมีเวลามากขึ้นสำหรับการพิจารณารายละเอียดอย่างละเอียด …

Агропромышленный комплекс в Милане. Дипломный проект Анны Тузовой © Четвертое измерение
Агропромышленный комплекс в Милане. Дипломный проект Анны Тузовой © Четвертое измерение
ซูม
ซูม

Polina Moskalenko:

“ในขณะเดียวกันก็สำคัญมากที่ครูจะต้องไม่พยายามยัดเยียดความคิดของตัวเองให้เราเติบโตขึ้นจาก“ตัวเล็ก ๆ” ของเรา พวกเขามองว่าเรากำลังทำอะไรและทำงานเพื่อพัฒนาความคิดและความคิดของเรา ทัศนคติที่อ่อนไหวต่อนักเรียนแต่ละคนวิธีการของแต่ละคนมีคุณค่าอย่างมาก

Ya. O.:

- พวกเขาพยายามเพิ่มสติให้มากที่สุดลบข้อ จำกัด ทั้งหมด เพราะหากสมองมีความสามารถในการสร้างความคิดที่ยอดเยี่ยมที่สุดมันก็จะรับมือกับโครงการง่ายๆได้อย่างแน่นอน และถ้าคุณ จำกัด ตัวเองเป็นลูกบาศก์และสี่เหลี่ยมในทันทีการบินแห่งแรงบันดาลใจมาจากไหน?

พี.เค.:

- ควบคู่ไปกับโครงการของสถาบันเราได้ทำอย่างอื่นมาโดยตลอด มีคนลองออกแบบตกแต่งภายในด้วยตัวเองมีคนเข้าร่วมการแข่งขัน Polina Yavna และ I, Anya Tuzova และ Yana Ostapchuk ได้รับรางวัลจากการแข่งขัน Perspective Polina และฉันยังชนะการแข่งขันสำหรับสถานีรถไฟใต้ดิน Tulskaya เมื่อเร็ว ๆ นี้ Anya Petrova เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการใน Makhachkala และได้รับรางวัล

ยะ.. โอย.. ย.. ย.. ย..:

- สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าพวกเราเองกำลังชาร์จกันและกันด้วยความทะเยอทะยาน นี่คือการแข่งขันที่ดีต่อสุขภาพที่สร้างแรงบันดาลใจ

Реконструкция морского порта в Мурманске. Дипломный проект Ольги Кузнецовой © Четвертое измерение
Реконструкция морского порта в Мурманске. Дипломный проект Ольги Кузнецовой © Четвертое измерение
ซูม
ซูม
Винодельческий комплекс в Крыму. Дипломный проект Веры Ильинчик © Четвертое измерение
Винодельческий комплекс в Крыму. Дипломный проект Веры Ильинчик © Четвертое измерение
ซูม
ซูม

ปีนี้คุณกำลังจะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี คุณมีแผนอะไรสำหรับอนาคต?

อ.:

- Polina Korochkova และฉันจะเรียนกับ Hani Rashid ที่ Vienna Institute of Architecture เราสัมภาษณ์ส่งเป็นแฟ้มสะสมผลงาน มันน่าสนใจมากที่ได้พูดคุยกับสถาปนิกชื่อดังคนนี้และแน่นอนว่ามันเป็นเรื่องที่น่ายินดีอย่างไม่น่าเชื่อที่เขาเลือกเรา

พี. เค.:

- อย่างไรก็ตามฉันไม่เคยตั้งใจจะไปต่างประเทศและฉันพยายามเข้าโรงเรียนเวียนนาเพียงเพราะสำหรับฉันแล้ว Hani Rashid เป็นหนึ่งในไอดอลในโลกแห่งสถาปัตยกรรมพวกเราทุกคนใกล้เคียงกับสไตล์ของเขามาก

ยะ.. โอย.. ย.. ย.. ย..:

- สำหรับฉันฉันยังไม่ได้เลือกโรงเรียนที่เฉพาะเจาะจง แต่ฉันก็วางแผนที่จะศึกษาต่อในต่างประเทศด้วย มีวิธีการที่แตกต่างกันวิสัยทัศน์ของสถาปัตยกรรมที่แตกต่างกันและฉันต้องการลองมองอาชีพจากมุมมองที่แตกต่างออกไปเพื่อขยายขอบเขตวิชาชีพของฉัน

น.:

- สำหรับฉันการเปลี่ยนแปลงของทัศนียภาพโอกาสในการลองอะไรใหม่ ๆ ก็สำคัญมากเช่นกัน ฉันไม่รู้ว่าฉันจะเรียนที่ไหนต่อไป - ในประเทศอื่นหรือแค่ในเมืองอื่น - แต่ฉันอยากทำงานในที่ต่างๆกับคนที่แตกต่างกันเพื่อทำความเข้าใจว่าฉันจะได้อะไรจากพวกเขาในฐานะมืออาชีพ

พี. เค.:

- ไม่ว่าในกรณีใดเราทุกคนตั้งใจที่จะกลับไปมอสโคว์ นี่คือบ้านเกิดของเราเราสังเกตว่ามันพัฒนาเปลี่ยนแปลงอย่างไรเรารู้สึกและเข้าใจว่ามันต้องการอะไร ดังนั้นฉันจึงต้องการใช้ประสบการณ์ที่เราจะได้รับที่นี่

ป. ยา:

- และฉันก็ไม่ต่างจากเด็กผู้หญิงหรอกนะฉันจะยังไม่ไป ฉันอาจจะอยากเรียนที่สถาบันสถาปัตยกรรมมอสโกพยายามทำงานทำความเข้าใจกับสิ่งที่ฉันขาดหายไป - จากนั้นก็ไปที่ไหนสักแห่งเพื่อค้นหาสิ่งที่ขาดหายไป ความฝันของฉันคือการสร้างสถาปัตยกรรมสมัยใหม่ที่สวยงามโดยเฉพาะในรัสเซียสำหรับคนรัสเซียเรายังมีไม่เพียงพอและขอบเขตของกิจกรรมนั้นใหญ่มาก และฉันอยากจะทิ้งความงามไว้เบื้องหลังในประเทศที่คุณเกิด

พี.เค.:

- สามปีการศึกษาผ่านไปด้วยดีพูดตามตรงฉันไม่อยากให้จบ เราหวังว่าจะรักษาความสัมพันธ์ฉันมิตรกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนและกับครูของเราและมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันอย่างสูงสุดในชีวิตในอนาคต สำหรับแผนวิชาชีพแน่นอนทุกคนในกลุ่มของเราใฝ่ฝันที่จะมีส่วนร่วมในสิ่งอำนวยความสะดวกทางสังคมขนาดใหญ่เพื่อให้ผู้คนจำนวนมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้สามารถชื่นชมผลงานของเรา สิ่งที่สำคัญที่สุดคือแนวความคิดสร้างสรรค์ที่ปลูกฝังในตัวเราที่สถาบันไม่หยุดเต้นดังนั้นจึงมีทางออกสำหรับพลังแห่งความคิดสร้างสรรค์อยู่เสมอ ตอนนี้เรารู้สึกมีแรงและปรารถนาที่จะทำงานในตัวเองมาก อยากทำอะไรให้ได้มากที่สุดในชีวิตนี้!