ในตอนต้นของเวอร์ชันวิดีโอด้านล่างข้อความ
Archi.ru:
นิทรรศการของคุณชื่อว่า "Architecture ปิด -ไลน์ ". สิ่งที่ยังมีชีวิตอยู่ที่คุณจะแสดงที่นี่คืออะไร?
Ruben Arakelyan:
- โครงการของเรารวมอยู่ในโปรแกรมของ Moscow Biennale of Architecture แนวคิดก็คือโดยปกติแล้วผู้คนจะเห็นผลลัพธ์ของกิจกรรมของสถาปนิกและห้องครัวว่าทุกอย่างเกิดขึ้นได้อย่างไรยังคงเป็นกระบวนการที่ซ่อนอยู่สำหรับพวกเขา เราพบว่ามันน่าสนใจที่จะเปลือยกระบวนการสร้างสถาปัตยกรรมนี้ เราได้ระบุสามขั้นตอนในชีวิตของสถาปนิก นี่คือการศึกษาเมื่อบุคคลได้รับการสอนสถาปัตยกรรมเป็นการเริ่มต้นชนิดหนึ่ง จากนั้นเมื่อเขาเรียนรู้เขาสามารถสร้างสถาปัตยกรรมได้แล้วกลายเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการออกแบบพบสำนักการปฏิบัติส่วนตัวบางอย่าง hypostasis สุดท้ายคือเมื่อเขาถูกวิพากษ์วิจารณ์
เราตัดสินใจที่จะเปิดเผยกระบวนการทั้งสามนี้ที่นี่ โรงเรียนสถาปัตยกรรมชั้นนำของรัสเซียสามแห่งได้รับมอบหมายที่นี่: MARCHI, MARSH และบัณฑิตวิทยาลัย Urbanism เราต้องการให้พวกเขาแสดงโครงการที่ไม่เฉพาะเจาะจง แต่เป็นวิธีการสอนนักเรียน ตัวอย่างเช่น School of Urban Studies นำเสนอโครงการที่ยอดเยี่ยมซึ่งอุทิศให้กับปัญหาการศึกษาขยะในมอสโกว MARCHI นำเสนอโดยสตูดิโอของ Andrey Nekrasov และ Alexander Tsybaikin รวมถึงโครงการ "Moscow: Intervals" ที่นักเรียนของฉันคิดใหม่เกี่ยวกับสถานที่ที่ถูกทิ้งร้างในมอสโกวโดยพยายามเสนอฟังก์ชันใหม่ที่น่าสนใจสำหรับอาคารที่ถูกทิ้งร้างในเมือง MARCH จัดแสดงหลักสูตรทดลองระดับปริญญาตรีซึ่งฉันเข้าร่วมด้วย ความไม่ชอบมาพากลของนิทรรศการคือการเป็นตัวแทนของโรงเรียนในพื้นที่จัดแสดงจะเหมือนกันพวกเขาถูกรวมเข้าด้วยกันด้วยวัสดุชิ้นเดียว เนื่องจากโรงเรียนและวิธีการแตกต่างกัน แต่เป้าหมายเหมือนกัน - เรียนรู้วิธีสร้างสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยที่กลมกลืนกัน
ศูนย์กลางของนิทรรศการคือสำนักงานของเราซึ่งเป็นผู้ชนะการประกวด Next เมื่อปีที่แล้ว เราดึงผ้าคลุมโปร่งใสนำเสนอตัวเองเป็นเงา เงาเป็นวัสดุวัตถุไม่มีสาระ จุดยืนของเรามีขอบเขต - มันเหมือนกับความคิดที่ถูกแช่แข็งในรูปแบบของการจำลองและกระบวนการออกแบบจะเกิดขึ้นภายใน: เราจะแจกจ่ายงานมอบหมายระดมความคิดวิจารณ์และหารือเกี่ยวกับโครงการต่างๆ นอกจากนี้การประชุมกับลูกค้าและซัพพลายเออร์ของสำนักงานของเราจะจัดขึ้นที่นี่ ทำไมต้องเป็นวัสดุโปร่งแสง? เนื่องจากกระบวนการนี้เป็นเพียงเล็กน้อยที่ซ่อนจากผู้คน แต่มีความสำคัญ มันสามารถมองเห็นได้ แต่ไม่ได้สัมผัส โลกนี้อยู่ใกล้คน แต่ปิด เราตัดสินใจที่จะแสดงมันออกไปข้างนอก
ลูกค้าและผู้รับเหมาช่วงตอบสนองต่อข้อเสนอให้ทำงานที่นิทรรศการที่นี่อย่างไร?
- เราตอบสนองตามปกติแม้ว่าแน่นอนเราจะลบการประชุมที่สำคัญและปัญหาในท้องถิ่นออกไป
จะมีอะไรอีกที่นี่ในประเภท มีชีวิต? ฉันรู้ว่าจะมีการนำเสนอโครงการของนักเรียน
– ตอนนี้ (การสนทนาเกิดขึ้นในวันพุธ) การนำเสนอผลงานของนักศึกษาปริญญาตรีภาคเรียนที่สองจะเริ่มขึ้น ด้านในจะแสดงผลงานและด้านนอกจะแสดงการนำเสนอที่เราทำในภาคเรียนนี้ ทั้งหมดนี้จะแสดงให้เห็นทางออนไลน์มันจะเป็นไปได้ที่จะเข้าใกล้ศึกษาสิ่งที่เรากำลังทำอยู่ และนอกนั้นจะมีการนำเสนอฉันจะพูดถึงวิธีการสอนในหลักสูตรของฉัน
นักเรียนของ MARCHI เป็นตัวแทนของหลักสูตรของคุณที่นี่เท่านั้นหรือไม่?
- นำเสนอเป็นผลงานของนักเรียนคนหนึ่งในหลักสูตรของฉันนักเรียนของ Andrei Borisovich Nekrasov, Alexander Tsybaikin และ Yuri Grigoryan บ้านหลังใหญ่ - ของนักเรียนของ Grigoryan มันเป็นการออกกำลังกายที่มีความหนาแน่นสูง เราได้ทดสอบแล้วคุณสามารถให้ 110,000 ต่อเฮกตาร์ และที่นี่ (ในการฉายภาพ) จะมีการแสดงภาพยนตร์เกี่ยวกับโครงการที่นักศึกษาของสถาบันสถาปัตยกรรมมอสโกกำลังทำอยู่กราฟิกแอนิเมชั่น
ผลงานของ Alina Nazmeeva นักเรียนของฉันมีชื่อว่า“Moscow: Intervals” สำหรับวิทยานิพนธ์ของเราเราเอามอสโกซึ่งเป็นศูนย์กลางของมอสโกการหยุดชั่วคราวเหล่านี้คือการสูญเสียเมือง เราได้วางมอสโคว์โดยเปรียบเปรยไว้ใน "สายน้ำแห่งกาลเวลา" โดยพยายามทำความเข้าใจสถานที่เหล่านั้นที่ไม่มีเวลาช่องว่างที่สังคมนักพัฒนาและเมืองโยนทิ้งไป เราถ่ายไว้เมื่อปี 2015เราตัดสินใจทดลองฟังก์ชั่นการสอนเช่นโรงเรียนเทคนิคเพราะตอนนี้หัวข้อนี้ถูกลืมไปแล้วในประเทศของเรา เราตัดสินใจที่จะยกระดับวัฒนธรรมการทำงานทางวิทยาศาสตร์โดยการเปรียบเทียบกับสถาบันที่มีอยู่เช่นในฟินแลนด์เราตัดสินใจที่จะฟื้นฟูรูปแบบของการศึกษาของสถาปนิกด้วยการใช้แรงงานคน เพื่อให้นักเรียนสร้างสภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของตนเองสำหรับตัวเอง ลองจินตนาการว่าสถานที่เหล่านี้ถูกพิชิตโดยนักเรียนพวกเขาถูกนำมาจากที่ไหนสักแห่งจากวัสดุโรงงานและพวกเขากำลังสร้างสภาพแวดล้อมให้กับตัวเองพวกเขาก่อตั้งแผนกที่พักอาศัย
คุณแสดงความคิดเห็นอย่างไร?
- วันหนึ่งเราต้องการเชิญผู้เชี่ยวชาญจากภายนอกมาพูดคุยเกี่ยวกับโครงการของเรา
ผู้เชี่ยวชาญคือใคร?
- ฉันยังไม่รู้ การวิจารณ์จะประกอบด้วยสองส่วนคือการวิจารณ์ภายในสำนักเมื่อเราวิพากษ์วิจารณ์ตัวเองและเราจะใช้ผู้เชี่ยวชาญภายนอกอีกคนหนึ่งเช่นคุณ
แล้วจะเป็นวันไหน?
– อาจเป็นวันสุดท้ายของนิทรรศการในวันอาทิตย์